Лидерство и управление: рост без выгорания
Определите свой управленческий профиль, уровень лидерства и изменения, необходимые для перехода к следующему масштабу — без попытки компенсировать недостаток системы личным напряжением.
Когда прежний стиль перестаёт работать
То, что помогло стать сильным специалистом и руководителем, на следующем масштабе может превратиться в ограничение.
Контролирую каждого
Сильные люди уходят
Идей больше, чем результата
Система стала бюрократией
Команда зависит от меня
Не выхожу из операционки
Масштаб растёт вместе с усталостью
4 функциирусскоязычная модель РАПИ на основе PAEI
7 уровнейавторская пирамида лидерства Чернышева
3 профиляуправленческий, лидерский и когнитивный
4 форматавыступление, вебинар, один или два дня
Три части авторской системы
Каждый слой отвечает на отдельный вопрос: как вы управляете, на каком уровне находитесь и хватает ли ресурсов для следующего перехода.
Профиль РАПИ
Какие функции вы берёте на себя: создаёте результат, администрируете, задаёте направление или интегрируете людей.
Пирамида лидерства
Как должен меняться профиль руководителя при переходе от самостоятельной работы к управлению системами и лидерами.
Когнитивный профиль
Какие способности мозга поддерживают рост, где возникает ограничение и что можно развить или компенсировать.
РАПИ: четыре функции управления
РАПИ — русскоязычная практическая интерпретация модели PAEI Ицхака Адизеса. Авторское развитие Чернышева связывает профиль функций с уровнями лидерства и когнитивными ограничениями.
Работать
Создавать результат: реализовывать задачи, считать, принимать решения, вести переговоры и доводить дело до конца.
Администрировать
Планировать, распределять ресурсы, организовывать работу других и контролировать выполнение.
Поджигать
Задавать направление, формировать идеи и культуру, видеть горизонт и создавать энергию движения.
Интегрировать
Разбираться в людях, объединять, развивать, обучать, разрешать конфликты и формировать команду.
Невозможно быть одинаково сильным во всём
Задача руководителя — понимать собственный профиль и формировать команду, которая компенсирует слабые функции.
Пирамида лидерства Чернышева
Модель показывает не «кто лучше», а как меняется роль и сочетание функций РАПИ по мере роста масштаба лидерства.
- 01Одинокий волк
Может самостоятельно придумать, найти ресурсы, начать и завершить дело. Сила — автономный результат; ограничение — зависимость бизнеса от личного участия.
- 02Доминант
Ставит задачи и контролирует небольшую команду. Сила — управляемость; ограничение — микроменеджмент и иллюзия, что другие должны быть такими же самостоятельными.
- 03Воин
Объединяет вокруг себя самостоятельных сильных людей. Не только командует, но задаёт пример, направление и начинает развивать других.
- 04Объединитель
Строит структуру, планирует вдолгую, распределяет ресурсы и управляет через руководителей. Риск — система без сильных исполнителей превращается в бюрократию.
- 05Учитель
Развивает топ-команду, видит систему целиком, управляет по отклонениям и передаёт руководителям способы мышления.
- 06Лидер идеологии
Формирует глобальное направление и смысл, объединяющий большое количество людей и ресурсов.
- 07Икона гуманистической идеи
Идея проходит проверку временем, переживает поколение и продолжает влиять независимо от её носителя.
Почему новый масштаб приводит к выгоранию
Выгорание может возникать не только из-за объёма работы, но и из-за несоответствия привычного управленческого профиля новой роли.
Задачи изменились
Бизнес и команда выросли, а руководитель продолжает действовать как сильный самостоятельный исполнитель.
Систему заменяет напряжение
Недостающие функции компенсируются личным контролем, срочностью и постоянным включением во все процессы.
Ресурс работает на пределе
Рабочая память, внимание, гибкость и энергия перестают выдерживать количество людей, решений и переключений.
Нужно менять роль
Развивать способности, передавать функции команде и переходить к другому стилю управления.
Что получает участник
Результат программы — персональная карта развития, а не универсальный список качеств «идеального лидера».
Мой РАПИ
Сильные управленческие функции, ограничения и функции, которые должна компенсировать команда.
Моё место в пирамиде
Какая роль уже освоена, что стало потолком и какой переход требуется дальше.
Взаимодополняющие люди
Каких профилей не хватает и почему одинаковые руководители усиливают общие слабости.
Когнитивные ограничения
Какие способности перегружены и что можно развить, изменить в работе или компенсировать.
Что перестать делать самому
Какие действия больше не соответствуют масштабу и удерживают руководителя в операционной работе.
План развития
Конкретные изменения в стиле управления, составе команды и личных способах работы.
Программа тренинга
В полном формате участники проходят диагностику, разбирают собственные управленческие ситуации и собирают персональный план перехода.
- 01Лидерство и управленческая роль
Разные представления о лидерстве, лидерство над собой и изменение роли при росте масштаба.
- 02Модель РАПИ
Четыре функции, собственный профиль, сильные стороны, ограничения и типичные сочетания управленческих стилей.
- 03Взаимодополняющая команда
Подбор людей не по подобию, распределение функций, конструктивный конфликт и компенсация слабых сторон.
- 04Пирамида лидерства
Семь уровней, профиль каждого уровня, ограничения ступени и изменения, необходимые для перехода.
- 05Когнитивный потолок
Рабочая память, внимание, гибкость, системное мышление, воображение, воля и связь ограничений с перегрузкой.
- 06Персональная карта развития
Что перестать делать, какие функции передать, кого добавить в команду и какие способности развивать.
Четыре формата программы
Глубина диагностики и практики адаптируется под размер аудитории, время и задачу компании.
Выступление
Яркое знакомство с РАПИ, уровнями лидерства и причиной перегрузки. Для конференций, форумов и больших корпоративных мероприятий.
Вебинар
Модель РАПИ, сокращённая пирамида, диагностические вопросы, голосования и первый шаг развития.
Практический тренинг
Тест РАПИ, профили команды, пирамида лидерства, определение текущего уровня и персональный план изменений.
Глубокий тренинг
Диагностика, управленческие кейсы, переходы между уровнями, когнитивный потолок, выгорание и детальная карта развития.
Подобрать формат под вашу задачу
Обсудим уровень руководителей, размер группы, типичные управленческие ситуации и ожидаемые изменения.
Автор и ведущий программы
Иван Чернышев
Предприниматель · бизнес-тренер · кандидат экономических наук
Развил практическое применение модели PAEI, связав управленческие функции РАПИ с авторской пирамидой лидерства и когнитивным профилем руководителя.
- 22 года предпринимательского опыта в B2B- и B2C-проектах.
- 20 лет корпоративного обучения и консультирования.
- Автор пирамиды лидерства и русскоязычной практической модели РАПИ.
- Специализация: лидерство, управление, переговоры, принятие решений и Mind Skills.
- Более 50 методик в управлении и развитии мышления.
Перед заявкой
Коротко о диагностике, адаптации и форматах программы.
РАПИ — это отдельная модель или модель Адизеса?
РАПИ — русскоязычная практическая интерпретация PAEI Ицхака Адизеса. Авторское развитие Чернышева заключается в наложении профилей на пирамиду лидерства и когнитивный профиль руководителя.
Нужно ли проходить тест до тренинга?
Для однодневного и двухдневного формата тест РАПИ желательно пройти заранее. В выступлении и вебинаре используется сокращённая самодиагностика.
Можно работать с нашей реальной управленческой командой?
Да. Программа адаптируется под масштаб компании, уровни руководителей, существующие конфликты функций и задачи перехода.
Чем однодневный тренинг отличается от двухдневного?
Один день даёт диагностику и общую карту развития. Два дня позволяют глубоко разобрать переходы между уровнями, когнитивные ограничения, командные профили и реальные кейсы участников.
Это программа только для топ-менеджеров?
Нет. Она подходит собственникам, топ-менеджерам, руководителям подразделений и кадровому резерву. Сложность кейсов адаптируется к управленческому уровню.
Определите, что ограничивает следующий этап роста
Профиль управления, уровень лидерства, когнитивные способности или состав команды.