Когнитивные способности руководителя и команды
Двухдневный практический тренинг о том, как когнитивные способности влияют на работу руководителя и команды. Участники не только понимают механики мозга, но и тренируют внимание, память, скорость, мышление, гибкость и воображение на упражнениях и рабочих задачах.
Когда дело не в знаниях
Часто сотруднику не нужен ещё один совет. Ему не хватает доступного когнитивного ресурса, подходящих условий или способности компенсировать ограничение.
Теряются вводные
Много переключений
Медленная перестройка
Мало вариантов
Стресс снижает качество
Команда перегружена
Сильные стороны не учтены
Шесть функций для реальной работы
Цель не в том, чтобы стать «умнее вообще», а в том, чтобы точнее понимать требования задачи и управлять доступным ресурсом.
Внимание
Собирать фокус, удерживать главное и переключаться без потери качества.
Память
Удерживать условия, критерии, последовательности и договорённости в рабочем контексте.
Скорость
Быстрее обрабатывать сигналы, входить в обсуждение и формулировать ответ.
Мышление
Выделять главное, видеть основания, связи, логику и устройство системы.
Гибкость
Менять гипотезу, правило или способ действия, когда ситуация уже изменилась.
Воображение
Создавать альтернативы, моделировать последствия и находить нестандартные комбинации.
Что получает руководитель
Когнитивный подход меняет не только личную продуктивность, но и постановку задач, распределение нагрузки и состав команды.
Понимание своего профиля
Какие функции помогают, где возникает ограничение и чем его можно компенсировать.
Карта когнитивной нагрузки
Каких способностей требует задача и когда её разумнее ставить в рабочий день.
Когнитивное разнообразие
Как собирать взаимодополняющую команду, а не ожидать одинаковой силы от всех.
Меньше лишних переключений
Изменение последовательности задач, коммуникации и способов удерживать вводные.
Управление перегрузкой
Понимание, почему под давлением снижается качество решений и человек возвращается к примитивным сценариям.
Практический план
Что изменить в образе жизни и стиле работы, а какие функции развивать упражнениями.
Подобрать программу под задачу
Основной продукт — двухдневный тренинг. Для знакомства с темой возможны онлайн-мастер-класс или выступление.
Программа двухдневного тренинга
Теория сразу переводится в упражнения, групповые задания и рабочие кейсы. Участники понимают функцию, испытывают её под нагрузкой и находят способы развития или компенсации.
- День 1 / 01Мозг и когнитивный ресурс
Как устроены когнитивные функции, почему ресурс ограничен и что происходит со способностями под влиянием стресса, усталости и перегрузки.
- День 1 / 02Когнитивный профиль
Индивидуальные сильные стороны и ограничения. Самодиагностика, наблюдение за собственными стратегиями и способы компенсации.
- День 1 / 03Внимание и память
Концентрация, переключение, рабочая и долговременная память. Упражнения на удержание фокуса, вводных и последовательностей.
- День 1 / 04Скорость и гибкость
Обработка информации, реакция на изменение условий и перестройка привычного способа действия. Тренировки с меняющимися правилами и ограничением времени.
- День 2 / 05Мышление и воображение
Структурирование, логика, системные связи, генерация альтернатив и моделирование последствий. Индивидуальные и групповые упражнения.
- День 2 / 06Когнитивная сложность рабочих задач
Как определить, каких функций требует задача, учитывать периоды высокой эффективности и снижать лишние переключения.
- День 2 / 07Когнитивное разнообразие команды
Как распределять задачи с учётом сильных сторон людей и собирать когнитивно взаимодополняющие команды.
- День 2 / 08Интеграционный кейс и план развития
Комплексная задача с новыми вводными, групповое решение и личный план: что изменить в образе жизни, стиле работы и тренировке способностей.
Как построена практика
Упражнения не существуют отдельно от программы. Они помогают участникам почувствовать работу функции, увидеть собственную стратегию и перенести вывод в рабочую ситуацию.
Механика функции
Короткая теория: за что отвечает способность, где она нужна и почему возникает ограничение.
Целевая тренировка
Упражнение создаёт нагрузку на конкретную функцию и позволяет увидеть свой привычный способ действия.
Групповая задача
Добавляются время, новые вводные, переключения или необходимость совместного решения.
Перенос в работу
Участники связывают наблюдение с совещаниями, решениями, коммуникацией и распределением задач.
Три формата программы
Глубина практики и содержание адаптируются под размер аудитории, доступное время и задачу компании.
Практический тренинг
Глубокое погружение, упражнения по шести функциям, групповые задачи, управленческие кейсы и личный план развития.
Мастер-класс
Интерактивный формат о когнитивном ресурсе, профиле способностей, перегрузке и практических способах улучшить работу.
Выступление
Концентрированное знакомство с темой, демонстрационные упражнения, голосования и выводы для руководителей и команд.
Иван Чернышев
Более двадцати лет соединяет практику управления, корпоративное обучение и исследовательский подход. Разрабатывает программы по когнитивным способностям, принятию решений, переговорам и работе руководителей в условиях высокой нагрузки.
- 22 года предпринимательского опыта.
- 20 лет корпоративного обучения и консультирования.
- Автор программ по развитию мозга, Mind Skills и когнитивным функциям.
- Обучался в Duke University, Wharton и University of Pennsylvania.
- Более 50 методик в управлении, переговорах и развитии мышления.
Перед заявкой
Формат и упражнения адаптируются к задачам, составу и рабочему ритму команды.
Это тренинг личной эффективности?
Шире. Программа связывает личный когнитивный ресурс с управленческими задачами, распределением нагрузки, составом команды и качеством совместной работы.
Нужна ли предварительная диагностика?
Она полезна для адаптации двухдневного тренинга, но онлайн-мастер-класс или выступление могут проводиться без сложного предварительного тестирования.
Сколько практики в двухдневном тренинге?
Упражнения встроены в каждый содержательный блок. Участники тренируют отдельные функции, работают с усложнёнными заданиями и переносят наблюдения в реальные рабочие ситуации.
Подходит ли программа большой аудитории?
Да. Для большой аудитории используется формат выступления или интерактивного мастер-класса с голосованиями, демонстрационными упражнениями и короткими заданиями.
Какие результаты можно наблюдать?
Скорость включения в задачу, качество удержания вводных, способность переключаться, число созданных альтернатив, качество распределения задач и снижение лишней когнитивной нагрузки.
Собрать программу под вашу команду
Определим рабочие задачи, состав аудитории и подходящий формат — двухдневный тренинг, онлайн-мастер-класс или выступление.